Uso das TICs e NTICs
Uso das tecnologias da informação e da comunicação: uma proposta no processo de formação de professores
É incontestável a presença das tecnologias e das novas tecnologias no dia-a-dia das pessoas no contexto da sociedade atual. Logo, pensar a presença das tics no âmbito da educação é refletir sobre as transformações pedagógicas nas quais o professor se defronta na conjuntura da era da informação e da comunicação. Assim, as tecnologias e as novas tecnologias são instrumentos presentes na vida de nossos alunos desde a mais tenra idade.
As crianças desde muito pequenas têm contato com smartphones, tablets, televisão de última geração, dentre outros recursos interativos. Assim, o processo de formação de professores demanda mudança na qual seja possível pensar reflexivamente sobre a superação do nível de consumo de informações para o nível de produção de conhecimentos que favoreçam a criação e o uso de recursos virtuais para a aprendizegem significativa.
Nesse sentido, a disciplina: o uso das tecnologias da informação e da comunicação, da Faculdade Kurius, por meio do INDUCENTRO pólo Itapiúna, traz uma formatação metodológica que articula teoria e prática por meio do processo ativo de construção de conhecimentos e materiais virtuais pelos acadêmicos do curso de pedagogia.
Assim, foi possível construir blogs temáticos cuja finalidade é a interatividade e a troca de conhecimentos.
As ferramentas foram construídas na disciplinas e estão auxiliando os acadêmicos na construção reflexiva do conhecimento transdisciplinar. Os assuntos fos blogs foram selecionados a partir dos eixos do currículo, conforme a base nacional curricular comum.
Ana Maura Tavares.
É incontestável a presença das tecnologias e das novas tecnologias no dia-a-dia das pessoas no contexto da sociedade atual. Logo, pensar a presença das tics no âmbito da educação é refletir sobre as transformações pedagógicas nas quais o professor se defronta na conjuntura da era da informação e da comunicação. Assim, as tecnologias e as novas tecnologias são instrumentos presentes na vida de nossos alunos desde a mais tenra idade.
As crianças desde muito pequenas têm contato com smartphones, tablets, televisão de última geração, dentre outros recursos interativos. Assim, o processo de formação de professores demanda mudança na qual seja possível pensar reflexivamente sobre a superação do nível de consumo de informações para o nível de produção de conhecimentos que favoreçam a criação e o uso de recursos virtuais para a aprendizegem significativa.
Nesse sentido, a disciplina: o uso das tecnologias da informação e da comunicação, da Faculdade Kurius, por meio do INDUCENTRO pólo Itapiúna, traz uma formatação metodológica que articula teoria e prática por meio do processo ativo de construção de conhecimentos e materiais virtuais pelos acadêmicos do curso de pedagogia.
Assim, foi possível construir blogs temáticos cuja finalidade é a interatividade e a troca de conhecimentos.
As ferramentas foram construídas na disciplinas e estão auxiliando os acadêmicos na construção reflexiva do conhecimento transdisciplinar. Os assuntos fos blogs foram selecionados a partir dos eixos do currículo, conforme a base nacional curricular comum.
Ana Maura Tavares.
Ana como posso fazer contato com você sobre sua participação no encontro pedagógico no Centro de Atenção a Criança. Meu celular 986649666. Tenho um ONG em Fortaleza e pretendo convida- lá para ser palestrante. Me responde por favor
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